软件介绍
云校排课软件是一款基于云计算技术的智能化排课系统。它通过先进的算法和强大的计算能力,能够快速、准确地为学校和教育机构生成合理的课程表。该软件不仅适用于中小学,还可以满足各类教育培训机构的需求。云校排课软件与传统排课方式相比,具有更高的效率和更好的灵活性。它能够充分考虑教师、学生、教室等多种因素,确保课程安排的合理性和可行性。同时,该软件还提供了丰富的功能和便捷的操作方式,让用户能够轻松地进行课程管理和调整。
云校排课基于先进的排课算法,支持丰富的排课条件,满足个性化需求,解决了科目均衡、教案对齐等排课难题。
2、免费智能的在线排课
云校排课免费对外开放,支持一键自动排课、导入导出等智能排课,且无需下载安装,云端存储课表,随时随地查看课表。
3、简洁流畅的交互体验
云校排课采用人性化、专业化的UI设计,界面美观,操作方便简单,大幅降低了过去排课中的时间和人力成本。
4、形式多样的课程选择
云校课程支持从幼儿园到成人教育的多种课程,支持学校开设选修课、兴趣课、校本课程。
5、顶尖知名的服务团队
云校常年与中国教育学会、北京师范大学、首都师范大学等教育机构合作,由来自大学教授、一线名师、国内外课程研发专家等提供课程改革建议及方案,解决学校课改中遇到的排课难题。
6、强大专业的技术支持
云校排课基于强大的云服务集群,支持数万人同时大规模在线,确保系统在高峰时段能够稳定、流畅运行。
7、安全可靠的云端存储
云校排课对用户的私密信息传输采用银行级SSL数据加保密技术,支持数据多地备份和灾难恢复,全面确保数据安全
“规则条件-其它”可以设置教师“周/日任课分布”分散集中的重要程度。系统会将此作为参考条件,但这类条件不一定完全满足,排出来不满足的情况,建议在“调课”内手动调课表。

2、希望语数英尽量排在上午怎么设置?
通过“规则条件-其他-时段分配”可以为不同课程和课程节次设置重要程度。如语数英为很重要,上午1234节很重要,则系统在排课过程中就会按重要程度,尽量将语数英排在上午1234节。但时段分配只作为排课过程中的参考条件,不一定完全满足,未满足的课后可以通过调课功能进行微调。

3、不排课时间怎么设置?
不排课时间分为:班级不排课、课程不排课、教师不排课。比如某年级/班级周五下午不排课,则使用“班级不排课”功能;语文科目周三学科教研,不能排课,则使用“课程不排课”;某教师周一上午进修,则选择“教师不排课”。
4、添加标签有什么作用?
“标签”主要是对不排课时间进行标识,下载的课表中将显示标签信息。如学科教研不排课时间,可以设置为“学科教研”标签。班会、自习等不排课时间可以设置为“班会/自习”标签,方便进行不排课时间的标识占位。

5、不排课时间有没有快捷的批量操作?
如果是固定在某节次上课的课程,建议使用“预排”功能,避免大量不排课时间的设置;也可以使用不排课时间内“上午/下午/晚上不排”的功能,进行快捷操作。

6、多个班同时上课的课程,怎么设置?
可以使用“规则条件-合班”功能:“合班”是将某科目,多个班级进行捆绑,以实现多个班级同时上课的目的。
7、为什么已经设置了“不连堂节次”,任课老师的课还是连堂了?
系统的“连堂”定义为:某班级的1门课程连上2节。任课老师教授多个班级,这几个班级不连续上,暂不在系统规则内,系统默认一个老师连上节次不超过3-4节。如有未满足的情况,建议在排课后进行手动调整。
如果需要设置早晚自习,可以将早晚自习在基础信息里和正课进行区分,并为早晚自习设置不排课时间(用来限制早晚自习的排课节次),如下载安装网分享的截图:

2、设置单双周课程,需要将互相轮换的那个节次单独设置。
同理,如果是2门以上的课程单双周上,将单独设置的1课时课程,设置“A课/B课/C课”,任课老师设置为“A老师+B老师+C老师”。
部分课程可能会有连堂课,比如语文一周5节,3次单节,1次连堂,课时可以设置为“3+1”的形式;一周6节,2次单节,2次连堂,可以设置为“2+2”,如下载安装网分享的截图:

3、各项信息填到模板里后,有时候会出现模板解析异常,或者上传报错这种情况,可以检查模板是否填写有误;或者重新下载一个模板,把表里的内容,粘贴的新的模板中,粘贴时,选择性粘贴值。
学校排课工作是执行教学计划、实现学校培养目标的重要一环,是学校教学教务管理工作中最基本而又非常重要的一项。课程的复杂性、老师上课的多样化都对课表提出了很大的挑战。云校排课让排课变得优雅和轻松: 基础信息导入→限制规则设定→预排→自动排课→课表调整/查看结果,简单几步完成排课过程。 注:从近百份真实使用数据统计上来看,现在使用云校排课完成一份课表编排所需时间是 32分钟/10个班*8门课。由于数据量不足够大和排课规则难度不一,统计结果仅供参考。
2、我校还有选修课怎么办?
选修课可以通过“分层公选课”设置来导入课程,但选课结果(学生选了什么课)不在排课平台体现。对接云校选课平台后,每个学生都将有私人订制的课程规划,一人一张课表。
3、分层课怎么设置?
针对分层走班教学模式的排课平台目前还未正式对外公布,有需求的学校可加Q群:188318284,云校排课工程师将提供服务和支持。
4、规则不太确定怎么办?
当有一些模棱两可的规则设定时,可以复用排课任务,分别设定不同的条件,让云校排课多执行几个任务
2.灵活配置:该软件提供了丰富的配置选项,用户可以根据自己的需求灵活设置排课规则。例如,用户可以指定教师的授课时间、限制课程的重叠程度、设置特殊课程的优先级等。这些灵活的配置选项让排课过程更加个性化,满足不同学校和教育机构的实际需求。
3.多维度考虑:云校排课软件在排课过程中充分考虑了多个维度的因素。除了教师、学生、教室等常规因素外,它还可以考虑课程的难度、类型、教学资源的分配等因素。这种多维度的考虑让课程安排更加科学合理,有利于提高教学质量和学生的学习效果。
4.可视化界面:软件拥有直观清晰的可视化界面,让用户能够一目了然地看到课程安排的情况。用户可以通过界面轻松地查看课程表、调整课程安排、查看冲突信息等。这种可视化的操作方式让排课过程更加简单便捷,降低了操作难度。
5.数据安全:云校排课软件非常重视数据安全,采用了先进的加密技术和安全防护措施,确保用户的数据安全可靠。同时,该软件还提供了数据备份和恢复功能,让用户在遇到意外情况时能够快速恢复数据。
1、增加提示系统,排课过程中更便捷地找到帮助
2、增加直接预排功能,可借助云校排课完全手动排课
3、更新基础信息导入模版,增加提示,减少理解误区
4、大幅优化交互细节,更方便地进行排课
5、导出课表功能优化,支持更多样式的课表结果导出。
云校排课软件作为一款智能高效的课程安排解决方案,在教育领域发挥着重要的作用。它不仅提高了排课效率和质量,还为学校和教育机构的管理带来了便利。随着教育信息化的不断推进,云校排课软件将继续发挥其重要作用,为教育事业的发展做出更大的贡献。

云校排课软件特色
1、先进高效的排课算法云校排课基于先进的排课算法,支持丰富的排课条件,满足个性化需求,解决了科目均衡、教案对齐等排课难题。
2、免费智能的在线排课
云校排课免费对外开放,支持一键自动排课、导入导出等智能排课,且无需下载安装,云端存储课表,随时随地查看课表。
3、简洁流畅的交互体验
云校排课采用人性化、专业化的UI设计,界面美观,操作方便简单,大幅降低了过去排课中的时间和人力成本。
4、形式多样的课程选择
云校课程支持从幼儿园到成人教育的多种课程,支持学校开设选修课、兴趣课、校本课程。
5、顶尖知名的服务团队
云校常年与中国教育学会、北京师范大学、首都师范大学等教育机构合作,由来自大学教授、一线名师、国内外课程研发专家等提供课程改革建议及方案,解决学校课改中遇到的排课难题。
6、强大专业的技术支持
云校排课基于强大的云服务集群,支持数万人同时大规模在线,确保系统在高峰时段能够稳定、流畅运行。
7、安全可靠的云端存储
云校排课对用户的私密信息传输采用银行级SSL数据加保密技术,支持数据多地备份和灾难恢复,全面确保数据安全
云校排课软件规则条件
1、希望任课老师的课表,一天内的上课时间尽量集中,怎么设置?“规则条件-其它”可以设置教师“周/日任课分布”分散集中的重要程度。系统会将此作为参考条件,但这类条件不一定完全满足,排出来不满足的情况,建议在“调课”内手动调课表。

2、希望语数英尽量排在上午怎么设置?
通过“规则条件-其他-时段分配”可以为不同课程和课程节次设置重要程度。如语数英为很重要,上午1234节很重要,则系统在排课过程中就会按重要程度,尽量将语数英排在上午1234节。但时段分配只作为排课过程中的参考条件,不一定完全满足,未满足的课后可以通过调课功能进行微调。

3、不排课时间怎么设置?
不排课时间分为:班级不排课、课程不排课、教师不排课。比如某年级/班级周五下午不排课,则使用“班级不排课”功能;语文科目周三学科教研,不能排课,则使用“课程不排课”;某教师周一上午进修,则选择“教师不排课”。
4、添加标签有什么作用?
“标签”主要是对不排课时间进行标识,下载的课表中将显示标签信息。如学科教研不排课时间,可以设置为“学科教研”标签。班会、自习等不排课时间可以设置为“班会/自习”标签,方便进行不排课时间的标识占位。

5、不排课时间有没有快捷的批量操作?
如果是固定在某节次上课的课程,建议使用“预排”功能,避免大量不排课时间的设置;也可以使用不排课时间内“上午/下午/晚上不排”的功能,进行快捷操作。

6、多个班同时上课的课程,怎么设置?
可以使用“规则条件-合班”功能:“合班”是将某科目,多个班级进行捆绑,以实现多个班级同时上课的目的。
7、为什么已经设置了“不连堂节次”,任课老师的课还是连堂了?
系统的“连堂”定义为:某班级的1门课程连上2节。任课老师教授多个班级,这几个班级不连续上,暂不在系统规则内,系统默认一个老师连上节次不超过3-4节。如有未满足的情况,建议在排课后进行手动调整。
云校排课软件怎么使用
1、首先需要登录云校排课网站,登录后需要导入基础信息:按模板填即可。如果需要设置早晚自习,可以将早晚自习在基础信息里和正课进行区分,并为早晚自习设置不排课时间(用来限制早晚自习的排课节次),如下载安装网分享的截图:

2、设置单双周课程,需要将互相轮换的那个节次单独设置。
同理,如果是2门以上的课程单双周上,将单独设置的1课时课程,设置“A课/B课/C课”,任课老师设置为“A老师+B老师+C老师”。
部分课程可能会有连堂课,比如语文一周5节,3次单节,1次连堂,课时可以设置为“3+1”的形式;一周6节,2次单节,2次连堂,可以设置为“2+2”,如下载安装网分享的截图:

3、各项信息填到模板里后,有时候会出现模板解析异常,或者上传报错这种情况,可以检查模板是否填写有误;或者重新下载一个模板,把表里的内容,粘贴的新的模板中,粘贴时,选择性粘贴值。

常见问题
1、如何高效排出一份漂亮的课表?学校排课工作是执行教学计划、实现学校培养目标的重要一环,是学校教学教务管理工作中最基本而又非常重要的一项。课程的复杂性、老师上课的多样化都对课表提出了很大的挑战。云校排课让排课变得优雅和轻松: 基础信息导入→限制规则设定→预排→自动排课→课表调整/查看结果,简单几步完成排课过程。 注:从近百份真实使用数据统计上来看,现在使用云校排课完成一份课表编排所需时间是 32分钟/10个班*8门课。由于数据量不足够大和排课规则难度不一,统计结果仅供参考。
2、我校还有选修课怎么办?
选修课可以通过“分层公选课”设置来导入课程,但选课结果(学生选了什么课)不在排课平台体现。对接云校选课平台后,每个学生都将有私人订制的课程规划,一人一张课表。
3、分层课怎么设置?
针对分层走班教学模式的排课平台目前还未正式对外公布,有需求的学校可加Q群:188318284,云校排课工程师将提供服务和支持。
4、规则不太确定怎么办?
当有一些模棱两可的规则设定时,可以复用排课任务,分别设定不同的条件,让云校排课多执行几个任务
亮点
1.智能算法:云校排课软件采用了先进的智能算法,能够自动分析和优化课程安排。它可以根据教师的授课时间、学生的选课情况、教室的可用资源等多种因素,生成最优化的课程表。这种智能算法不仅提高了排课的效率,还保证了课程安排的质量。2.灵活配置:该软件提供了丰富的配置选项,用户可以根据自己的需求灵活设置排课规则。例如,用户可以指定教师的授课时间、限制课程的重叠程度、设置特殊课程的优先级等。这些灵活的配置选项让排课过程更加个性化,满足不同学校和教育机构的实际需求。
3.多维度考虑:云校排课软件在排课过程中充分考虑了多个维度的因素。除了教师、学生、教室等常规因素外,它还可以考虑课程的难度、类型、教学资源的分配等因素。这种多维度的考虑让课程安排更加科学合理,有利于提高教学质量和学生的学习效果。
4.可视化界面:软件拥有直观清晰的可视化界面,让用户能够一目了然地看到课程安排的情况。用户可以通过界面轻松地查看课程表、调整课程安排、查看冲突信息等。这种可视化的操作方式让排课过程更加简单便捷,降低了操作难度。
5.数据安全:云校排课软件非常重视数据安全,采用了先进的加密技术和安全防护措施,确保用户的数据安全可靠。同时,该软件还提供了数据备份和恢复功能,让用户在遇到意外情况时能够快速恢复数据。
更新日志
v1.6.2.3版本1、增加提示系统,排课过程中更便捷地找到帮助
2、增加直接预排功能,可借助云校排课完全手动排课
3、更新基础信息导入模版,增加提示,减少理解误区
4、大幅优化交互细节,更方便地进行排课
5、导出课表功能优化,支持更多样式的课表结果导出。
云校排课软件作为一款智能高效的课程安排解决方案,在教育领域发挥着重要的作用。它不仅提高了排课效率和质量,还为学校和教育机构的管理带来了便利。随着教育信息化的不断推进,云校排课软件将继续发挥其重要作用,为教育事业的发展做出更大的贡献。
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